各系（部）：
示范院校建设关系到学院的发展，示范建设时间紧、任务重、困难多、压力大，本年暑期是示范院校建设的关键时期，为顺利完成学院省级示范性高等职业院校建设任务，暑假期间，除重点专业和重点项目任务外，还有一些能够展示学院建设特色和亮点的材料需要总结、提炼和完善，需要全体教师的积极参与，现将主要项目及要求通知如下：
一、主要项目：
1.《专业核心课程标准汇编》
全院各专业根据修订后的人才培养方案制订（修订）核心课程标准并进行汇编。
2.《优秀课程教学设计案例选编》
每个专业选择3门课程，基础部、思政部选择3-5门课程进行设计，可以选择一门课或一个单元（项目）、一个知识点进行设计。
3.《人才培养模式创新案例选编》
每个专业提供一篇，全面展示示范院校建设以来本专业人才培养模式的创新之处及显著成果，字数不少于5000字。
4.《专业实践教学体系改革交流材料》
每个专业提供一篇，反映示范院校建设以来本专业实践教学体系改革情况，字数不少于5000字。
5.《专业文化与课程文化研究》
专业文化研究：每专业1-2篇；课程文化研究：每专业2-3篇，基础部、思政部各5-6篇；研究所成员及相关课题参与者每人1篇（可以与前面系部指标重合）。不少于5000字，按《财经研究》论文规范撰写。
6.《教学反思选编》
反映示范建设以来对教育教学改革、专业建设、课程建设等的思考，不同岗位的人员从自己的角度选择切入点，各系部主任、副主任、教研室主任每人1篇，各教研室教师1-2篇。不少于5000字，按《财经研究》论文规范撰写。
7.《特色社会服务案例选编》
选取示范建设以来专业面向社会服务的典型案例，要求图文并茂，省示范专业每专业3-5个，其它专业每专业1-3个。
8．教学空间建设
所有教师暑期要建设和完善教学空间，重点是建设空间课程（至少1门），丰富空间教学资源。
9．省示范重点专业和重点项目任务
已下发到各项目负责人手中，按省示范建设要求按时完成。
二、检查验收
1．所选案例均要求图文并茂，加上专家点评，已被报道的要附上媒体报道资料。尚未有媒体报道的积极拟稿投稿。
2．以上所有材料截止时间均为8月26日，由各系部收齐分类打包（电子文档）发送到建设办。同时对教师教学空间进行抽查，抽查人数为系部专兼职教师总人数的30%。建设办将对各项目完成情况进行统计，结果将作为年终目标考核及评优评先的重要依据。
3．希望各系部高度重视，对各项任务进行合理分解，责任到人，促进人人参与、众志成城的示范性院校建设良好氛围的形成，全面推进学院科学发展、跨越发展。
（注：各项材料格式要求及空间建设标准随后提供。）
示范建设办公室
2014年6月28日