一、忠诚于人民的教育事业，坚持党的基本路线，增强责任感、使命感，努力做到教书育人，为人师表。
二、教师应按照学校各项教学管理规章制度的要求，认真抓好各个教学环节的工作，特别是课堂教学，改进教学内容和教学方法，不断提高教学质量。
三、认真贯彻执行党的教育方针，端正教育思想，确立学生的主体地位，发挥教师的主导作用，把教书育人工作作为教师工作的重要内容。既要全面关心学生，了解学生，引导学生，又要对学生严格要求，严格考核，严格管理。
四、教师要根据各门学科的特点，把思想政治教育与专业教学紧密地结合起来，寓德育于智育之中，时时处处以自己的模范行为来影响教育学生。注重个人思想道德品格和仪表行为对学生的示范作用。
五、教师要全面关心学生的成长，建立新型的师生关系。任课教师平时应经常接触学生，了解学生的思想、学习、生活，指导学生的社会实践活动、社团活动，做学生的良师益友。
六、按照开设课程的教学大纲要求，较熟练地掌握课程的基本内容、重点和难点，熟悉全部教材和掌握一定数量的教学参考资料。并按大纲规定的内容拟定授课计划，并在开学初上交教研室主任。
七、必须在备课上下功夫，按教学大纲要求，认真钻研教材，大量阅读参考文献资料，抓住基本概念、基本理论、基本技能和每章节的基本要求，明确重点、难点，合理地安排教学内容，写出比较详细的备课教案。要不断更新和充实教学内容，改进教学方法，以适应学科发展和实际应用的需要。
八、教师应在充分备课的基础上，编写教案。教案应包括：每次课的教学目的和要求，讲授的内容提要，重点、难点的解决方法；课程各教学环节的时间分配；适合本节课内容特点所采用的教学方法和实施步骤；教学设备的配合使用；作业量和课外学习指导；测验考试等。
九、开课伊始，教师应扼要介绍本课程教学计划、学习要求、考核方法和评分比重。平时要检查学生到课情况，教育和督促学生遵守课堂纪律，发现问题应及时处理。应尽量较多地使用现代化教育手段。
十、教师上课应综合运用信息化教学手段和传统教学手段，线上线下相结合，做到说普通话写规范汉字，语言清晰流畅、板书清楚规范、课堂时间分配恰当。教师要及时听取学生对教学的反映，期中、期末均需进行自查，不断改进课堂教学的质量。
十一、批改作业要认真、仔细、保质保量。教师必须进行作业批改登记。对不符合要求的作业应退还学生重做；对抄袭作业要严加管教。对作业中出现的共性问题，教师应进行集体辅导。